1. Escuela República del Ecuador E-79
Verónica Moya G.
EVALUACIÓN DE APLICACIÓN SECTOR CIENCIAS NATURALES NB4
KSPI
Se utiliza al inicio y término de la clase o unidad de aprendizaje, considerando los conocimientos previos de los estudiantes.
Se trabaja desde la aptitud para mejorar los logros de aprendizaje.
-Escuchan las instrucciones del docente.
-Deben leer comprensivamente las instrucciones a seguir.
-Siguen las instrucciones ubicando el número en cada categoría.
Si el alumno está listo, lo pone en avance,
Objetivos de conocimiento,
OBJETIVOS DE APLICACIÓN.
Objetivos de aprendizajes transversales, VALORES

2. KSPI N1 “Estados de Agregación y Fenómenos Físicos de la materia”
Eje: Ciencias Físicas y Químicas
NOMBRE: Verónica Moya Gallardo.
FECHA: Julio 2012
CRITERIOS O CATEGORÍAS:
1. Se lo podría explicar a mis compañeros/as.
2. Creo que lo sé.
3. No lo entiendo.
4. No lo sé.
(Conocimiento, aplicaciones, valores)
Utilizando las categorías anteriores, marque con una x en el recuadro que corresponda a su nivel de conocimiento de acuerdo a
lo afirmado.

3. AFIRMACIONES: 1 2 3 4
MOMENTO DE TU METACOGNICIÓN Antes Después Antes Después Antes Después Antes Después
Sé explicar el mapa conceptual de los fenómenos
físicos al aumentar o disminuir la temperatura de los
estados de agregación.
¿Qué importancia tiene el movimiento molecular en
los estados de agregación?
¿Cómo afecta la temperatura al movimiento
molecular?
¿Qué da origen a los estados de agregación?
¿Qué fenómeno físico ocurre cuando disminuye la
temperatura en el cambio de estado de agregación
sólido a líquido?
¿Qué fenómeno físico ocurre cuando aumenta la
temperatura en el cambio de estados de agregación
líquido a gas?
Comprendo que la temperatura y el calor originan
los estados de agregación.
¿Escucho las instrucciones del profesor?
¿Respeté mi turno para hablar?
Valoré las opiniones de mis pares.

4. -OBSERVACIONES/ COMENTARIOS.
Adaptarlo
conocimiento
aplicaciones
valores.

5. KSPI N1 “
NOMBRE:
FECHA:
CRITERIOS
1. Lo lo puedo explicar a mis alumnos
2. Lo entiendo, pero no lo puedo explicar.
3. No lo entiendo.
4. no lo sé.
ANTES DESPUÉS 1. ¡

6. OBSERVACIONES
KSPI N1 “
NOMBRE:
FECHA:
CRITERIOS
1. Lo lo puedo
2. Bb3.
3. 4.
4.
ANTES DESPUÉS PREGUNTAS
¡¿Puedo defini que es la materia?
Conozco cuales son las propiedades generales de la materia
entiendo

7. OBSERVACIONES